常德技师学院2023年干部作风建设年工作实施方案
发稿时间:2024-04-25 来源:


常技党字〔2023〕5号

中共常德技师学院委员会关于印发《常德技师学院2023年干部作风建设年工作实施方案》的通知

  

 

  各处室、教学系:

  现将《常德技师学院2023年干部作风建设年工作实施方案》印发给你们,请按照要求,认真抓好工作落实。

   

   

                                                                                                                            中共常德技师学院委员会 

                                                                                                                                 2023年4月24日

   

   



  常德技师学院2023年干部作风建设年工作实施方案

   

  为认真贯彻落实《常德市2023年干部作风建设年实施方案》(常办〔2023〕8号)文件精神,根据学院工作实际,经学院党委研究同意,特制定本实施方案。

  一、总体目标

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,认真落实习近平总书记关于作风建设的重要论述,坚持政治引领,聚焦突出问题,严字当头、动真碰硬,打好打赢作风建设“主动仗”,激发干部担当作为热情,加大高技能人才培养,深入推进校企合作,建设一流技师学院,助力本地企业发展,为奋力推动创新突破、产业突围,为建设社会主义现代化新常德做出贡献。

  二、主要任务

  (一)着力解决政治站位不高、政令执行不畅的问题。重点整治思想认识上的误差,主要是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神不深不实、学用脱节,对党中央精神和上级决策部署理解把握偏向、走样等问题;重点整治政策执行上的偏差,主要是贯彻落实习近平总

  书记重要指示批示精神和党中央及省委、市委以及学院党委决策部署不坚决、打折扣、搞变通,上有政策、下有对策等问题;重点整治实际行动上的落差,主要是对工作停留在口头重视,喊口号、装样子,表态多、落实差,以会议贯彻会议、以文件落实文件等问题。

  (二)着力解决宗旨意识不牢、工作华而不实的问题。重点整治漠视群众关切,在学院创新改革、专业发展、民生实事办理等工作中,对师生反映的问题回应不够、行动不快、落实不力,态度粗暴、方法简单等问题;重点整治损害师生利益,在师生评先推优、帮扶慰问以及教师职称晋升、岗位晋级等事项中推迟拖延、优亲厚友等问题;重点整治政绩观偏差,不顾学院实情,打着提升学院形象等幌子,压减学院民生支出,搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”等问题。

  (三)着力解决能力素质不硬、担当作为不够的问题。重点整治不敢担当“怕作为”,对工作存在畏难情绪、恐慌心理,对部门业务遗留问题放任不管,不敢动真碰硬,怕出错、怕担责等问题;重点整治效率低下“慢作为”,各部门落实学院党委、行政决策部署行动迟缓、节奏不快、标准不高,对工作久拖不决、推诿扯皮,执行力衰减等问题;重点整治庸碌无能“不作为”,遇事只讲问题不讲方法,得过且过混世度日,甚至“躺平”“摆烂”等问题。

  (四)着力解决服务质效不佳、营商环境不优的问题。重点整治在服务学院一线教育教学、学生及其家长或其他办事人员工作中不高效,“门好进、脸好看、事难办”,推诿塞责、提高办事门槛等问题;重点整治优化营商环境中变相寻租、索拿卡要等问题。

  (五)着力解决规矩意识不强、纪律执行不严的问题。重点整治自由散漫,领导干部不按规定向上级党组织请示报告重大事项,不严格落实领导干部外出请示报告制度,不履行请销假手续,擅离职守、不知去向等问题;重点整治“四风”顽疾,违规收送红包礼金、违规吃喝,公车私用、办公用房超标等问题;重点整治内控不力,工作项目经费管理不严格、套取经费违规列支等问题。

  三、主要措施

  1.成立领导小组。成立学院干部作风建设年工作领导小组,由党委书记姜协武任组长,党委副书记、院长丰朝晖任常务副组长,其他党委成员任副组长。领导小组下设办公室,办公室设在组织人事处,党委成员、副院长刘群伟任办公室主任,文伟、滕伟、文兰球任办公室副主任,其他部门负责人为成员。领导小组办公室负责学院干部作风建设年工作的方案拟定、动员部署、组织协调以及督促指导。(责任部门:组织人事处)

  2.以学促改剖析问题。学院党员干部按照上级要求扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,积极参加党的二十大精神的集中轮训和干部教育培训网络专题班学习,不断提高政治能力和政策水平。学院党员干部要对照主要任务五个方面的问题,结合部门职责、个人思想和工作,刀刃向内,敢于自我揭短亮丑,查摆问题、剖析原因,列出问题清单、整改措施及时限(见附件一),按照全面、真实、深刻的要求撰写个人作风自我剖析材料,要求5月中旬前完成。学院班子成员的个人作风剖析材料交由党委书记审阅签字,学院中层干部的个人作风剖析材料按照分组(见附件二)交党委成员审阅签字。(责任部门:组织人事处)

  3.扎实开展调查研究。学院各部门要紧密结合工作实际,重点围绕“部门经验总结推介”和“正视问题提出良策”两大类扎实开展调查研究。在调研中要坚持问题导向,要反思工作中存在的短板、差距,要正视群众反映的热点、难点、堵点;坚持务实作风,主动深入教育教学、校企合作一线开展调研,梳理查摆工作中的瓶颈问题,准确查找原因,提出可行性建议。9月底前,学院各部门提交一份经验推介材料或问题建议调研报告。学院班子成员每人牵头参与至少一个分管部门调研课题,全年调研时间不少于60天。学院干部作风建设年工作领导小组在11月上旬对调研报告进行评比表彰。(责任部门:办公室)

  4.强力推进正风肃纪。对照上述主要任务五个方面的问题,不回避,不护短,不糊弄,要对号入座且举一反三强力抓整治。学院党委要牢记三个务必,敢于斗争,敢于担当,持续开展“转作风、刹歪风、树新风”专项整治、领导干部利用职权或影响力为亲友牟利专项整治和工程建设项目招投标突出问题专项整治;清理办公用房,不定期开展工作纪律、公车使用、请假报批、规范收费和重大事项请示报告等专项检查。各部门主要负责人要严于律己、严负其责、严管其辖,不当老好人,不和稀泥,理直气壮对顽瘴痼疾说不,动真碰硬抓整治。(责任部门:纪检监察室)

  5.健全执行管理制度。一是要始终坚持制度管人管事,各部门根据工作实际建立健全优化各项制度,做好制度的废改立工作,用制度管纪律作风、管政令畅通、管工作落实、管行为规矩、管优质服务等,10月下旬完成;二是严执行存戒惧,各部门主要负责人以制度为准绳,严负其责,恪尽职守,堵漏洞防风险,充分发挥制度管理功能、监督作用。(责任部门:办公室)

  6.表彰曝光典型案例。一是树立典型做好表彰,对部门调研报告评比,对优秀事迹进行表彰,营造干事创业良好氛围,11月下旬完成;二是曝光负面现象开展警示教育,学院干部作风建设年工作领导小组办公室不定期开展明察暗访,及时通报发现问题,点事点名点部门曝光,推动问题真改实改。(责任部门:纪检监察室)

  四、工作要求

  1.压实工作责任。学院党委要承担干部作风建设主体责任,主要负责人要承担作风建设第一责任人责任,学院各部门负责人要严格按照学院党委统一部署和要求,确保政令畅通,传导压力,真抓实干,扎实推进学院干部作风建设工作。

  2.夯实工作作风。在学院全年干部作风建设活动中,各部门要对以上六项具体措施落实落脚,紧跟作风建设年活动安排,不漏工作环节不拖延时间节点,高质量完成作风建设年活动各阶段工作任务。

  3.确保整改实效。学院党委要严要求、高标准、分阶段督导学院干部作风建设年各项活动,建立形成明察暗访、问题反馈、限期整改、整章建制的工作闭环机制,推动作风建设常态长效。

   

   

  附件:1.常德技师学院2023年党员干部作风建设个人问题清单及整改措施

              2.常德技师学院2023年党员干部个人剖析材料审阅分组表

       

   


  附件1

  常德技师学院2023年党员干部作风建设个人问题清单及整改措施

  问题方面

  具体问题

  存在原因

  整改措施

  备 注

  政治站位不高、政令执行不畅的问题方面

   

   

   

   

  宗旨意识不牢、工作华而不实的问题方面

   

   

   

   

  能力素质不硬、担当作为不够的的问题方面

   

   

   

   

  服务质效不佳、营商环境不优的问题方面

   

   

   

   

  规矩意识不强、纪律执行不严的问题方面

   

   

   

   

   

   

  附件2

  常德技师学院2023年党员干部个人剖析材料审阅分组表

 分  组

  材料递交人员

材料审阅领导

  备 注

  1

  丰朝晖、高广安、刘群伟、龙艳

  姜协武

   

  2

  文伟、徐远芳、彭翠兰、刘艳玲、黄生宏、王姿力

  丰朝晖

   

  3

  姜宁、姚建如、何新国、邓松华、万小平、徐光辉、李登科、

  王海军、杨刚、蔡传方、王建权、张战鸣、张玲、王俊

  高广安

   

  4

  滕伟、张红琴、张孝平、田秀英、黄涛雄、吴桂花、宋祥弟、

  符敏、文兰球、刘峰

  刘群伟

  郭晨在“乡村振兴”工作地参加相关活动