交通运输大类（70）

道路运输类（7002）

汽车修理与维护(8011)

汽车整车制造（3610）

汽车维修工（4-12-01-01）

汽车装调工（6-22-02-01）

汽车机械维修工

汽车电器维修工

汽车整车装调工

汽车发动机装调工

汽车维修工（四级）

汽车维修电工（四级）

汽车装调工（从业资格证）

1

培育和践行社会主义核心价值观

培育和践行社会主义核心价值观是汽车运用与维修专业学生必修的公共基础课程。本课程以落实立德树人为根本任务，继承并发展了中华民族优秀传统文化，吸收和沉淀了人类文明的共同成果，积极引导学生树立坚定的理想信念，帮助学生树立职业理想、强化职业责任、提高职业技能，自觉肩负社会责任，让正确的价值观“内化于心，外化于形”，塑造他们崇德尚技、勤奋探索、开拓创新的美好品质，实现自我完善和不断超越，努力在实现中国梦的伟大实践中创造出自己的精彩人生。

36

2

中国特色社会主义

中国特色社会主义课程是汽车运用与维修专业学生必修的公共基础课程。本课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，阐释中国特色社会主义的开创与发展，明确中国特色社会主义进入新时代的历史方位，阐明中国特色社会主义建设“五位一体”总体布局的基本内容，引导学生树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

36

3

心理健康与职业生涯

心理健康与职业生涯课程是汽车运用与维修专业学生必修的公共基础课程。本课程基于社会发展对中职学生心理素质、职业生涯发展提出的新要求以及心理和谐、职业成才的培养目标，阐释心理健康知识，引导学生树立心理健康意识，掌握心理调适和职业生涯规划的方法，帮助学生正确处理生活、学习、成长和求职就业中遇到的问题，培育自立自强、敬业乐群的心理品质和自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态，根据社会发展需要和学生心理特点进行职业生涯指导，为职业生涯发展奠定基础。

36

4

哲学与人生

哲学与人生课程是汽车运用与维修专业学生必修的公共基础课程。本课程阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，讲述辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点及其对人生成长的意义；阐述社会生活及个人成长中进行正确价值判断和行为选择的意义；引导学生弘扬和践行社会主义核心价值观，为学生成长奠定正确的世界观、人生观和价值观基础。

36

5

职业道德与法治

职业道德与法治课程是汽车运用与维修专业学生必修的公共基础课程。本课程着眼于提高中职学生的职业道德素质和法治素养，对学生进行职业道德和法治教育。帮助学生理解全面依法治国的总目标和基本要求，了解职业道德和法律规范，增强职业道德和法治意识，养成爱岗敬业、依法办事的思维方式和行为习惯。

28

6

语文

语文课程是汽车运用与维修专业学生必修的公共基础课程，是学习正确理解和运用祖国语言文字、发展思维能力、提升思维品质、培养健康的审美情趣的综合性、实践性课程。本课程是在义务教育的基础上，进一步培养学生掌握基础知识和基本技能，强化关键能力，学生能够具有较强的语言文字运用能力、思维能力和审美能力，传承和弘扬中华优秀文化，接受人类进步文化，汲取人类文明优秀成果，形成良好的思想道德品质、科学素养和人文素养，为学生学好专业知识与技能，提高就业创业能力和终身发展能力，成为全面发展的高素质劳动者和技术技能人才奠定基础。

164

7

历史

历史课程是汽车运用与维修专业学生必修的公共基础课程，是研究人类历史进程及其规律，并加以叙述和阐释的课程。本课程是在义务教育历史课程的基础上，以唯物史观为指导，促进学生进一步了解人类社会形态从低级到高级发展的基本脉络、基本规律和优秀文化成果；从历史的角度了解和思考人与人、人与社会、人与自然的关系，增强历史使命感和社会责任感；进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培育和践行社会主义核心价值观；树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观；塑造健全的人格，养成职业精神，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

72

8

数学

数学课程是汽车运用与维修专业学生必修的公共基础课程，是研究数量关系和空间形式的课程。本课程是学生获得进一步学习和职业发展所必需的数学知识、数学技能、数学方法、数学思想和活动经验；具备数学学科核心素养，形成在继续学习和未来工作中运用数学知识和经验发现问题的意识、运用数学的思想方法和工具解决问题的能力；具备一定的科学精神和工匠精神，养成良好的道德品质，增强创新意识，成为德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。

144

9

英语

英语课程是汽车运用与维修专业学生必修的公共基础课程，是传播思想与文化、促进国际交流与合作的重要课程。本课程是在义务教育基础上，帮助学生进一步学习语言基础知识，提高听、说、读、写等语言技能，发展学校英语学科核心素养；引导学生在真实情境中开展语言实践活动，认识文化的多样性，形成开放包容的态度，发展健康的审美情趣；理解思维差异，增强国际理解，坚定文化自信：帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉践行社会主义核心价值观，成为德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。

144

10

信息技术

信息技术课程是汽车运用与维修专业学生必修的公共基础课程，是增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感的重要课程。本课程涵盖了信息的获取、表示、传输、存储、加工等各种技术，围绕学科核心素养，吸纳相关领域的前沿成果，引导学生通过对信息技术知识与技能的学习和应用实践，增强信息意识，掌握信息化环境中生产、生活与学习技能，提高参与信息社会的责任感与行为能力，为就业和未来发展奠定基础，成为德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。

108

11

体育与健康

体育与健康课程是汽车运用与维修专业学生必修的公共基础课程，以身体练习为主要手段，以体育与健康的知识、技能和方法的传授为主要内容，以培养学生的体育与健康学科核心素养和促进学生身心健康发展为主要目标的综合性课程。本课程通过传授体育与健康的知识、技能和方法，提高学生的体育运动能力，培养运动爱好和专长，学生能够养成终身体育锻炼的习惯，形成健康的行为与生活方式，健全人格，强健体魄，具备身心健康和职业生涯发展必备的体育与健康学科核心素养，引领学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，自觉践行社会主义核心价值观，成为德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。

164

12

艺术

艺术课程是汽车运用与维修专业学生必修的公共基础课程，是包含音乐、美术、舞蹈、设计、工艺、戏剧、影视等艺术门类的综合性课程。本课程坚持立德树人，充分发挥艺术学科独特的育人功能，以美育人，以文化人，以情动人，提高学生的审美和人文素养，积极引导学生主动参与艺术学习和实践，进一步积累和掌握艺术基础知识、基本技能和方法,培养学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，帮助学生塑造美好心灵，健全健康入格，厚植民族情感，增进文化认同，坚定文化自信，成为德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。

36

1

劳动教育

劳动教育课程是汽车运用与维修专业学生必修的公共基础课程，是培养学生劳动观念、养成劳动习惯的综合性课程。本课程是综合实践活动的重要学习领域，以学生获得各种劳动体验，形成良好的技术素养，增强创新精神和实践能力，强调动手与动脑相结合，主要包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动中的知识、技能与价值观，促使学生主动认识并理解劳动世界，逐步树立正确的劳动价值观，养成良好劳动习惯和热爱劳动人民的思想情感。

64

2

国防教育

国防教育是汽车运用与维修专业学生必修的公共基础课程，是以提升学生国防意识和军事素养为重点，为实施军民融合发展战略和建设国防后备力量服务的重要课程。本课程是以国防教育为主线，使广大学生掌握基本军事理论和军事技能，了解我国国防的历史和现代化国防建设的现状，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进学生综合素质的提高，树立为国防建设服务的思想。

28

3

普通话

普通话课程是汽车运用与维修专业学生选修的公共基础课程，是以国家的语言文字政策为依据，通过系统讲授普通话的基础理论和基本知识，使学生能用规范标准或比较规范标准的普通话进行朗读、说话及其它口语交际的课程。本课程使学生不仅能掌握普通话的基本知识，普通话水平测试的方法和技巧，更重要的是学生能够发现自己普通话发音存在的问题，掌握普通话练习和提高的方法，并通过大量的训练获得普通话口语表达的基本技能、克服不良发音习惯，养成正确发音习惯。

20

4

创新创业教育

创新创业教育课程是汽车运用与维修专业学生选修的公共基础课程，是以培养学生的创新精神为目标而开设的一门创新类课程。本课程帮助学生了解和掌握创新思维与原理、创新类型与方法等创新理论与实践知识，引导学生发现创新思维的本质属性，鼓励学生大胆突破思维障碍，发挥思维的创造性，有意识地应用创新技法解决问题，提升学生的创新意识和创新能力。

20

5

通用职业素养

    通用职业素养是汽车运用与维修专业学生选修的公共基础课程，是培养学生的社会适应性,教育学生树立终身学习理念，提高学习能力，学会交流沟通和团队协作，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的一门重要公共基础课。本课程旨在通过职业人文基础知识的学习，加强学生的人文素质教育，学生能够具备良好的职业人文素养和职业通用能力。在完成学校人、职业人、企业人的转变过程中，掌握基本职业能力之外的 社会能力和方法能力，为其它专业课程、培养专业素养提供有力支撑，奠定坚实基础，学生能够拥有良好的职业态度和持久的职业热情。最大限度地发挥校企合作优势，提高职业教育学生“零距离”就业能力。

56

1

汽车机械基础

本课程是汽车运用与维修专业学生必修的基础课程，通过讲述轴、滚动轴承、螺纹及连接、联轴器、离合器和制动器等理论知识，掌握气压传动、液压传动的原理和机械零部件的工作原理，从而让学生能够分析和处理常见机械故障，具备一定的机械维护能力，为继续学习专业技术、解决生产实际问题和职业生涯发展奠定基础。

72

2

机械识图

本课程是汽车运用与维修专业学生必修的基础课程，培养学生具根据二维平面的“图”来想象三维空间的“体”的能力；主要通过学习识图技巧，具备绘制简单工程图样的基本技能，能熟练识读作业指导书，增强精益求精的工作态度。课程主要学习制图的基本知识和规定，基本体的画法，投影原理，组合体、机件及标准件、常用件的表达方法，熟练识读汽车零件图、装配图、焊接图，持续改进职业素养。

36

3

电工电子

本课程是汽车运用与维修专业学生必修的基础课程，通过讲述电路基本概念、直流电路、交流电路、三相交流电路、电磁感应等基本知识，掌握半导体元件的特点，了解三极管放大电路、开关电路的特点及在汽车上的应用，培养学生的电路分析和计算能力、实践能力，为后续专业课的学习打下必要的理论与实践基础。

36

4

汽车文化

本课程是汽车运用与维修专业学生必修的基础课程，通过讲述汽车的基本概念、基本结构、汽车发展史、汽车造型与色彩、汽车公司与品牌、汽车名人、汽车竞赛、汽车新技术与未来汽车等汽车方面的理论知识，使学生掌握对汽车专业相关的专业基础知识，培养了学生对汽车的兴趣和爱好，提高了对汽车鉴赏能力及学习热情。

36

5

汽车材料与金属加工

本课程是汽车运用与维修专业学生必修的基础课程，系统全面的介绍汽车运行材料和汽车工程材料的相关知识。共6个模块，包括汽车燃料，润滑材料、工作液、汽车金属材料、非金属材料和汽车涂装材料。按照学生的认知规律，由表及里，由浅入深，分模块分课题组织教材体系，着力于提高学生的实践技能和综合素质。通过系统讲解汽车用材料专业知识，为学生以后汽车专业综合能力的提升打下坚实的基础。

20

6

钳焊基础训练

本课程是汽车运用与维修专业学生必修的基础课程，培养职业素质与实践能力、吃苦耐劳、耐心细致，为后续的汽车钣金维修学习和拓展就业面奠定实践操作基础。本课程包含钳工基本应用及相关工具的使用，熟悉机械制造中常用加工工艺与加工手段，掌握錾削、锯削、锉削、钻孔、攻丝、套牙等基本技能，具备识读机械图纸、运用零件展开放样、零部件修磨、修复及检测与制作的能力，提升职业安全意识。学习电焊、气体保护焊、电阻焊及外形修复机（介子焊）、塑焊等知识，掌握焊接技巧、焊接质量检测技能，提高自主学习、独立分板与解决车身问题的能力，奠定汽车钣金维修方向核心技能的基础课程。

56

7

汽车维护

本课程是汽车运用与维修专业学生必修的专业核心课程，通过车辆维护基础知识与技能的学习，了解汽车维护的基础知识，能进行新车交接检查及汽车常规维护作业；掌握整车检查的主要内容、要求和基本操作；熟练标准的进行汽车常规维护作业；达到与他人配合完成汽车维护的所有操作项目的能力水平，为其职业生涯发展奠定基础。

144

8

汽车电气设备构造与维修

本课程是汽车运用与维修专业学生必修的专业核心课程，通过对汽车电气知识的学习,使学生能够理论联系实际,掌握汽车充电系统、起动系统、点火系统、照明系统、信号系统、汽车空调系统等知识。在工学交替的过程中,通过学生动手实践体验，有效的提高学生分析问题、解决实际问题能力，以达到知识与能力的有机的融合。

144

9

汽车发动机构造与维修

本课程是汽车运用与维修专业学生必修的专业核心课程，通过讲述曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、燃油供给系和发动机故障诊断与实例等理论知识，掌握发动机整体结构及工作原理，从结构到理论，然后到维修的方式循序渐进的介绍，从而让学生达到能够独立动手拆装及常见故障排除的能力水平，为继续学习专业技术和职业生涯发展奠定坚实的基础。

216

10

汽车底盘构造与维修

本课程是汽车运用与维修专业学生必修的专业核心课程，通过汽车底盘四大系统的学习，了解汽车底盘各系统、总成部件结构和功用的基本理论知识，掌握汽车底盘各总成部件的工作原理和拆装方法，达到按照维修工艺规程解决汽车底盘故障问题的能力水平。

216

11

汽车综合技术

本课程是汽车运用与维修专业学生必修的专业核心课程，主要围绕职业道德素养、汽车发动机、底盘、电气、等方面知识与技能进行综合归纳、总结，使学生对所学知识进行综合运用，达到汽车中级维修工的要求，并提高学生汽车维修综合运用能力和企业岗位技能的应用能力，从而满足国家对汽车中级修理工所具备的专业技能和职业素养。

40

1

汽车装配与调整

本课程是汽车运用与维修专业汽车机修方向学生的专业课程，主要内容包括：1、根据工艺文件的要求，对汽车整车和部件进行装调。2、对汽车整车和部件进行性能检测。3、对汽车整车和部件装调和检测设备进行日常维护与保养。4、沟通、团队意识与合作精神、收集和使用技术资料、制定工作计划等社会能力和方法能力，职业能力和职业素养得到综合培养好、全面发展。通过《汽车装配与调整》的学习，使学生掌握以下专业能力、社会能力和方法能力。

40

2

汽车故障检测与诊断

本课程是汽车运用与维修专业汽车机修方向学生的专业课程，它包括汽车发动机故障诊断和底盘故障诊断两部分内容。通过学习本课程，要求学生掌握现代汽车检测仪器、检测设备的使用，并初步具备分析、总结发动机、底盘机械故障诊断及排除故障的能力。为今后从事汽车机修工作奠定一定的理论和实践基础。

40

1

汽车空调技术

本课程是汽车运用与维修专业汽车电器维修方向学生的专业课程，通过讲述空调制冷系统、暖风系统、通风系统、空气净化系统和控制系统的基本知识。使学生通过基础理论知识，掌握汽车空调的制冷制热与除湿的基本原理和组成部分，达到培养和构建一定的汽车空调系统故障诊断、检测与维修能力的目的。

40

2

汽车发动机电控技术

本课程是汽车运用与维修专业汽车电器维修方向学生的专业课程，围绕进气系统、燃油系统、点火系统主要传感器和执行器的工作原理和检测理论知识的教学，使学生掌握传感器和执行器的检测方式，查阅维修手册、电控发动机故障诊断的程序和诊断方法。熟练操作诊断工具、设备使用，具备初步诊断和分析电控故障的能力。

40

1

新能源概论

本课程是汽车运用与维修专业学生选修的专业课程，通过讲述新能源汽车的类型、发展新能源汽车的必要性，以及新能源汽车发展现状，掌握新能源汽车、混合动力电动车、纯电动汽车、燃料电池汽车、天然气汽车的基本知识、基本原理和应用，了解新能源汽车的标准和国家的政策，对电动汽车储能装置、电动汽车电机驱动系统、电动汽车能源管理和回收系统、电动汽车充电技术，以及新材料和新技术在汽车上的应用有整体的了解。

20

2

汽车美容与装饰

本课程是汽车运用与维修专业学生选修的专业课程，主要内容包括：汽车美容的基本项目，汽车车身清洗护理、汽车内饰美容、汽车打蜡护理、汽车漆面处理，汽车外装饰和内装饰等。按照教学规律和学生的认知规律，以实际案例为切入点，紧贴市场需求，采用以图代文的表现形式，降低了学习难度，提高了学生的学习兴趣，从而达到更好的教学目的和效果，在获得基本知识和基本技能的同时，更快的提高了学生自身的综合操作能力，能够取得事半功倍的效果。

36

3

汽车保险与理赔

本课程是汽车运用与维修专业学生选修的专业课程，通过本课程有关汽车保险相关知识的系统学习,目的在于掌握汽车保险的理赔实务,熟悉事故车辆的损失确定方法,使学生全面掌握汽车保险及理赔操作的方法,为以后在保险行业从事车险管理工作和查勘定损工作打下一定基础。

36

4

汽车营销

本课程是汽车运用与维修专业学生必修的专业核心课程，通过讲述汽车市场营销一般观念和发展趋势、汽车市场营销环境的特点和分析方法、消费者购买行为、市场调研、营销策略的制定、营销活动策划的相关理论知识，从而提高学生对汽车市场的认识和综合分析能力,使学生能够掌握策划和开展汽车市场营销活动的实际技能,培养学生既懂现代汽车维修技术又具备先进营销服务理念的多方位人才，奠定汽车营销理论知识和实践基础为日后从事相关岗位工作打下坚实基础。

36

1

认知实习

认知实习是学校组织学生到某单位或企业参观、观摩和体验，形成对相关岗位的初步认识的活动，便于今后的专业教育，认知实习时间一般不超过一周。

28

2

跟岗实习

跟岗实习是对学生在学习阶段，不具有独立操作的能力、不能完全适应实习岗位要求的学生，由学校组织到实习单位的相应岗位，在专业人员指导下部分参与实际辅助工作的活动。跟岗实习时间一般不超过2个月，根据教学任务灵活安排跟岗实习。

224

3

顶岗实习

顶岗实习是指初步具备实践岗位独立工作能力的学生，到相应实习岗位，相对独立参与实际工作的活动。顶岗实习一般安排在毕业年级，时间一般为6个月，可根据专业实际，集中或分阶段安排。

560

第一学期

18

1（认知实习）

1

1

21

第二学期

18

1

1

20

第三学期

18

1

1

20

第四学期

18

1

1

20

第五学期

10

8（跟岗实习）

1

1

20

第六学期

20（顶岗实习）

20

合计

82

29

1

5

4

121

一

学

期

二

学

期

三

学

期

四学期

五学期

六

学

期

考试

考查

18周

18周

18周

18周

18周

20

周

公共基础课程

公

共

基

础

必

修

课

程

1

培育和践行社会主义核心价值观

32

36

√

2

2

中国特色社会主义

32

36

√

2

3

心理健康与职业生涯

32

36

√

2

4

哲学与人生

32

36

√

2

5

职业道德与法治

28

28

√

1

1

6

语文

164

164

√

2

2

2

2

2

7

历史

72

72

√

2

1

1

8

数学

144

144

√

2

2

2

2

9

英语

144

144

√

2

2

2

2

10

信息技术

108

54

54

√

2

2

2

11

体育与健康

164

36

128

√

2

2

2

2

2

12

艺术

36

18

18

√

2

小计

1004

804

200

18

13

11

11

5

公共

基础

选修

课程

1

劳动教育

64

64

√

1

1

1

1

2

国防教育

28

28

√

√

军训一周

3

普通话

20

20

√

2

4

创新创业教育

20

20

√

2

5

通用职业素质

56

28

28

√

2

2

小计

188

68

120

0

3

1

1

7

公共基础课程合计

1192

872

320

18

16

12

12

12

专业︵技能︶课程

专业

核心

课程

1

汽车机械基础

72

72

√

2

2

2

机械识图

36

36

√

2

3

电工电子

36

36

√

2

4

汽车文化

36

36

√

2

5

汽车材料与金属加工

36

36

√

2

6

钳焊基础训练

56

28

28

√

2

2

7

汽车维护

144

72

72

√

4

4

4

8

汽车电气设备构造与维修

144

72

72

√

4

4

9

汽车发动机构造与维修

144

72

72

√

4

4

10

汽车底盘构造与维修

180

90

90

√

6

4

11

汽车综合技术

40

20

20

√

4

小计

924

570

354

10

12

16

10

6

专业︵技能︶方向课程

汽车

机械维修

1

汽车装配与调整

40

20

20

√

4

2

汽车故障检测与诊断

40

20

20

√

4

小计

80

40

40

8

汽车电器维修

1

汽车空调技术

40

20

20

√

4

2

汽车发动机电控技术

40

20

20

√

4

小计

80

40

40

8

专业

选修

课程

1

新能源概论

20

12

8

√

2

2

汽车美容与装饰

36

18

18

√

2

3

汽车保险与理赔

36

18

18

√

2

4

汽车营销

36

18

18

√

2

小计

128

66

62

6

2

实习

实训

1

认知实习

28

28

√

√

2

跟岗实习

224

224

√

√

3

顶岗实习

560

560

√

√

小计

812

0

812

专业（技能）课程合计

1944

676

1268

10

12

16

16

16

课程总计

3136

1548

1588

28

28

28

28

28

总课时

理论课时

实践课时

1

公共基础课程

公共基础必修课程

12

1004

804

200

19.92

2

公共基础限定选修课程

5

188

68

120

63.83

3

专业（技能）课程

专业核心课程

11

924

570

354

38.31

4

专业（技能）汽车机械维修方向课程

2

80

40

40

50.00

2选1

5

专业（技能）汽车电器维修方向课程

2

80

40

40

50.00

6

专业选修课程

4

128

66

62

48.44

7

实习实训

3

812

0

812

100.00

总    计

37

3136

1548

1588

50.64

1

整车实训室

1.汽车认知

2.四轮定位

3.汽车维护

4.整车故障诊断与排除

1200平米

汽油整车8台

举升机8台

扒胎机、平衡机4台

空压机1台

80

2

车身电器实训室

1.蓄电池维护

2.起动机拆装

3.发电机拆装

4.灯光连线

180平米

电器连线台架6台

整车电器实训台架1台

玻璃升降台架2台

空调实训台架2台

40

3

工量具认知站

1.工具的认知与使用

2.量具的认知与使用

3.常用设备的认知与使用

180平米

螺栓装配实训台架4台

40

4

新能源汽车实训中心

1.新能源车辆认知

2.分控联动系统检测

200平米

新能源整车2台

分动联控1套

检测设备若干

40

5

发动机拆装实训室1

1.配气机构的拆装

2.曲柄连杆的拆装

180平米

发动机拆装台架12台

40

6

发动机拆装实训室2

1.配气机构的拆装

2.曲柄连杆的拆装

180平米

发动机拆装台架12台

40

7

发动机电控学习站

1.发动机传感器的认识与检测

2.发动机电控故障检测

180平米

发动机电控实训台架4台

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8

烤漆房实训室

车身喷漆

500平米

烤漆房1间

烤箱1台

调色平台2台

调漆平台2台

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9

底盘实训室

1.底盘认知

2.传动系统拆装

3.制动系统拆装

180平米

传动系统台架2台

制动系统台架4台

转向系统台架1台

ABS台架1台

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10

钣金实训室

车身修复

500平米

大梁校正仪奔腾系列1套

电阻焊机2台

二氧化碳气体保护焊机6台

钳工操作平台8套

实训车辆2台

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11

产教融合基地

快修快保

200平米

举升机3台

胎压系统1套

洗车系统1套

工具若干

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